牛津小学英语的主要教学目标

1、英语课程标准的目标是培养学生初步的综合语言运用能力并通过英语学习促进学生的心智发展，提高学生的综合人文素养。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等诸方面整体发展的基础之上。

2、兴趣维持原则：兴趣培养是小学英语阅读教学的主要目标之一，一旦没了兴趣，学生的思维大门就会关闭，教师的教就很难取得良好的效果。信息、语言并重原则：小学英语阅读，除了兴趣，还应该包括信息获取和语言学习。

3、英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。

4、简述小学英语课程的目标如下：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础之上。

5、因此无论是家长或教师都要把兴趣的培养作为小学生学习英语的主要目标。

苏教牛津版英语一年级上册教案【三篇】

1、而且对于教案不仅仅是学校考核的标准之一，一个优秀的教师，他会在教案中加入自己独到的见解，以下是 整理的《小学一年级上册数学教案范文【三篇】》相关资料，希望帮助到您。

2、【 #一年级# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

3、Unit1TheKing’snewclothes（The1stperiod）【教学目标】（一）知识目标（1）学习故事中的单词rich，clever，foolish，soft，light，wear（2）通过不同阅读方法和策略，理解故事的内容。（3）初步培养学生复述故事的能力。

4、作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢？以下是我整理的苏教版一年级语文上册第三单元教案，欢迎阅读与收藏。

5、【 #一年级# 导语】英语教学课件是实施教学的核心，教学前应该重视课件的制作。优秀英语课件应该是有较强的教学性、科学性、交互性、集成性、诊断性等特点。

6、【 #三年级# 导语】数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。